准备好应用网络教育的明日教师(上)

被引:14
作者
Deborah L.Lowther
Marshall G.Jones
Robert T.Plants
丁兴富
机构
关键词
全球网; 教育教师计划; 教学策略;
D O I
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2003.01.003
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
全球网(www:World Wide Wde)对教育系统的潜在冲击几乎是无限的。然而,如果我们的教师不具备适当的应用网络的知识和技能,实现的冲击会比可能的要小。证据表明,我们的教师需要培训,以便能够有效利用强大的在线资源,培养我们的孩子在数字社会中自我发展的能力。本文的目的在于探讨基于网络的教学对教师教育计划的冲击。
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