知识经济与宏观管理新视角

被引:1
作者
方竹兰 [1 ]
于畅 [2 ]
机构
[1] 中国人民大学应用经济学院
[2] 中国社会科学院工业经济研究所
关键词
知识经济; 知识资本; 超常型默示知识; 宏观管理; 内生增长;
D O I
10.16110/j.cnki.issn2095-3151.2020.22.004
中图分类号
F124 [经济建设和发展]; F204 [科学技术管理];
学科分类号
摘要
在知识经济时代,数字化的知识和信息成为关键性生产要素。知识经济的核心知识投入是超常型知识,其中又以超常型默示知识为本。这种知识更多地依存于儿童和年轻人,具有自我开发的特征。应用超常型默示知识的超常型劳动具有相对垄断价值,这是创新活动垄断利润的根源。知识经济对政府的宏观管理提出了新挑战。政府应树立以知识资本为主线的经济增长管理理念,充分发挥知识资本的无限累积性和溢出效应;并树立以知识资本制度建设为主导的宏观管理新视角,建设与知识经济相适应的教育系统、宏观制度系统、科技经费管理体制和科技成果转化机制。如何保护和激励原始型创新者的超常型默示知识,成为知识经济时代宏观管理的核心问题。
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