加强校企合作促进素质教育发展

被引：31

作者：

郑旭辉

刘松青

机构：

[1] 福州大学

来源：

理工高教研究 | 2004年 / 02期

关键词：

校企合作; 利益驱动机制; 企业; 企业管理; 人才培养模式; 社会生产力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

校企合作是现代科技发展与经济增长的重要途径。本文认为 ,协作理论和系统理论是校企合作的重要哲学基础 ,而市场经济理论则是校企合作的社会现实基础。对于高校而言 ,校企合作最重要的职能就是培养创新人才。目前 ,校企合作还面临着诸多难题。为解决这些难题 ,我们必须改变企业原有的盈利方式和高校传统的教育机制 ,寻求双方最大利益的结合 ,完善双方合作的利益驱动机制

引用

页码：55 / 57

页数：3

共 5 条

[1]

高教理论研究与实践.[M].王增炳著;.厦门大学出版社.2001,

[2]

高等教育与科学研究和生产劳动相结合的研究.[M].陈谟开主编;.东北师范大学出版社.1999,

[3]

双向参与产学合作.[M].陈唐民著;.东北师范大学出版社.1998,

[4]

比较高等教育概论.[M].杨汉清;韩骅编著;.人民教育出版社.1997,

[5]

高等教育与生产劳动相结合的理论研究与实践探索.[M].陈谟开主编;.东北师范大学出版社.1996,

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