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西方高等教育质量观及评估综述
被引：17
作者：
刘尧
机构：
[1] 浙江师范大学教育评论研究所 浙江金华
来源：
关键词：
高等教育质量;
质量观;
评估现状;
D O I：
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2006.01.005
中图分类号：
G649.1 [世界];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
高等教育质量是人们对于高等教育是否达到其预定目标程度的衡量。高等教育质量具有多维性。本文详细介绍了西方高等教育质量评估的多样化机制:美国是非官方独立的高等教育质量评估;英国是政府与民间多元参与的高等教育质量评估;北欧是居于英美之间的高等教育质量评估;法国是中央集权的高等教育质量评估;日本是政府与民间协作的高等教育质量评估。
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