创新创业教育视角下的“人工智能+新工科”发展模式和路径研究

被引:11
作者
班岚
杨灿
机构
[1] 北京科技大学天津学院
关键词
人工智能; 新工科; 发展模式; 路径研究;
D O I
暂无
中图分类号
G647.38 [];
学科分类号
摘要
随着人工智能时代的到来,人们的生活、工作和学习发生了天翻地覆的变化。而人工智能的发展,也推动了我国创新渠道战略的实施,为高等教育的创新创业教育提供了新的契机。我国是一个十分重视创新的国家,在教育教学领域,一直都注重创新人才的培养。人工智能的发展,为创新带来了机遇和挑战,在人工智能时代,培养优秀的新工科人才用于创新和研发人工智能技术,是人工智能技术发展的不竭动力。为此,文章将从创新创业教育视角下,以"人工智能+新工科"的发展模式和路径对相关问题进行详细的探讨。
引用
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