人才培养质量监控观论略

被引:2
作者
欧阳玉
机构
[1] 湖南大学
关键词
人才培养质量; 湖南大学; 质量监控; 主体意识; 隐性素质; 人才成长过程; 社会化研究; 论略;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.1997.01.014
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
人才培养质量监控观论略湖南大学欧阳玉人才培养质量监控在人才培养和人才成长中占有举足轻重的地位。所谓人才质量监控是指人才主体和社会有关部门密切配合,为了实现优化人才成长环境、充分挖掘人才智力资源、加快人才成长速度和达到人才发展目标,而在人才成长的全过程...
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