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教育研究方法导论.[M].(美)W.维尔斯曼(WilliamWiersma)著;袁振国主译;.教育科学出版社.1997,
教育研究方法的新取向──质的教育研究方法
被引：16
作者：
刘晓瑜
机构：
[1] 华南师大教科所
来源：
关键词：
质的研究,定量研究,定性研究,局外人,局内人;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-03 [教育科学研究];
学科分类号：
摘要：
质的教育研究方法是近年来教育研究方法的一种新取向。本文就质的教育研究方法的产生背景、理论观点及特征等作了阐述，并比较了质的教育研究方法与定量教育研究方法的差别，论述了它们之间的相辅相成关系
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