关于《高等学校英语专业英语教学大纲》实施现状的调查

大纲实施是把新大纲付诸实践的过程,是把预期的培养目标转化为达成的培养目标的主要途径。因此,大纲实施在课程与教学改革中起着至关重要的作用。然而,在英语专业的教学中,大纲实施的问题很少得到应有的关注。针对大纲实施的现状,本文对部分高校外语院系进行了调查,并在分析归纳调查结果的基础上,提出了改进大纲实施的一些建议。