面向美国中学生汉语学习的问卷调查分析与思考

被引:2
作者
杨丽姣
机构
[1] 云南师范大学国际语言文化学院
关键词
AP教材; 汉语学习; 美国中学生; 问卷调查;
D O I
10.16499/j.cnki.1003-5397.2006.s1.011
中图分类号
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
摘要
本文介绍了面向美国中学生汉语学习问卷调查的调查目的及问卷设计,给出了调查的主要数据统计结果,并结合调查数据分析了美国中学生汉语学习的一些倾向,希望为AP汉语和文化教材编写提供参考信息。
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