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“钱学森之问”的误区——兼论全球化与大学的应对
被引:5
作者
:
程星
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
香港城市大学
程星
机构
:
[1]
香港城市大学
来源
:
中国高教研究
|
2016年
/ 01期
关键词
:
精英教育;
大众教育;
全球化;
国际化;
人才;
D O I
:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.01.08
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
"钱学森之问"背后的假设是大学应当培养杰出人才。但在高等教育已经进入大众化阶段的今天,大学管理者们需要考虑改变其精英培养模式,为学生将来成为杰出人才创造一个适合成长的环境。面对未来充满不确定性的、全球化的职场,大学毕业生必须学会读书、思考;沟通、协调;择业、转业。
引用
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页码:38 / 41
页数:4
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共 2 条
[1]
细读美国大学.[M].程星著;.商务印书馆.2004,
[2]
胡适文集.[M].胡适著;欧阳哲生编;.北京大学出版社.1998,
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[1]
细读美国大学.[M].程星著;.商务印书馆.2004,
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