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浅谈探究式学习与双主体教学
被引：1
作者：
高弘
机构：
[1] 河北省邢台医学高等专科学校
来源：
关键词：
串联电路;
电流;
兴趣;
个性心理特征;
双主体教学;
探究式学习;
探究式教学过程;
D O I：
10.13405/j.cnki.xdwz.2006.05.021
中图分类号：
O4-4 [];
学科分类号：
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