美国高等教育信息化的进展与趋势——EDUCASUE年度高等教育信息化十大战略议题解读

被引：18

作者：

刘永贵

郑旭东

机构：

[1] 南京大学教育科学与管理学院

来源：

开放教育研究 | 2008年 / 14卷 / 06期

关键词：

高等教育信息化; 基础设施建设; 信息服务创新; 变革管理;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2008.06.002

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

摘要：

美国高等教育信息化专业组织(EDUCAUSE)自2000年起连续九年针对美国高等教育信息化十大战略议题开展年度调查,这一系列调查报告展现了美国高等教育信息化近十年的发展历程及未来发展趋势。本文通过对这九份年度报告的解读与分析,揭示出美国高等教育信息化正在发生的三个重大转折,即从软硬件基础设施建设转向信息技术服务创新;从行政管理系统的流程再造转向信息技术支撑的大学教学与科研方式变革;信息化发展模式的战略选择上从静态孤立的战略规划转向动态系统的变革管理。

引用

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