现代语文教育百年历史回眸

被引：25

作者：

王本华

机构：

[1] 课程教材研究所北京

来源：

课程教材.教法 . | 2004年 / 10期

关键词：

教育理念; 教材形态; 综合组元; 序列化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.3 [汉语语文];

学科分类号：

050103 [汉语言文字学];

摘要：

从理念兴替、教材嬗变和教学法探索三个方面回顾现代语文教育百年来的风雨历程和发展脉络,检讨其中的得失,并对课程改革中的语文教学进行适当的思考,对我国当前语文教学改革是十分必要和有益的。

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[1]

古代汉语教程[M] 冯志白;王延栋编著;解惠全主编; 南开大学出版社 1992,