自我价值感培育──大学生心理健康教育的有效策略

被引:17
作者
范蔚
机构
[1] 西南师范大学教育科学学院!重庆
关键词
自我价值感; 大学生; 心理健康; 自我概念;
D O I
暂无
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
摘要
个体适度的自我价值感是其心理健康的前提条件。大学生存在的一些心理问题与其自我意识发展过程中的矛盾和自我价值感的缺失或不适度有一定关系。通过自我价值感培育来促进大学生的心理健康,是心理健康教育的一项有效策略。大学生自我价值感培育应从帮助学生形成正确的自我概念、适度的自我价值感和树立正确的价值观着手。
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