论教育的负向功能

被引:17
作者
黎君
机构
[1] 华东师范大学教育系
关键词
教育,功能,负向功能;
D O I
暂无
中图分类号
G40-011 [教育职能];
学科分类号
摘要
教育的负向功能是指教育这一系统和文化活动在作用于社会和人(环境)时,在对人和社会的发展起促进作用,即产生正功能时,它对社会和人(环境)产生的消极作用。在现实中,它表现为:传递保守的文化传统,造成人们唯科学主义思维模式,强化种族中心主义,在特定的范围和地区阻碍社会经济的发展
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