学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
高校创新创业教育模式与实践研究——以美国四所高校为例
被引:27
作者
:
陈霞玲
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
国家教育行政学院
陈霞玲
机构
:
[1]
国家教育行政学院
来源
:
国家教育行政学院学报
|
2019年
/ 07期
关键词
:
创新;
创业;
发明;
商业模式;
创意;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647.38 [];
学科分类号
:
摘要
:
根据不同创新类型,创新创业可以分为发明性、改进性和商业模式创新三种模式。美国一些高校针对不同创新创业模式开展了针对性强的创新创业教育。发明性创新创业教育侧重于缩短研究成果与应用的距离;改进性创新创业教育侧重于对客户的需求与分析;商业模式创新创业教育侧重点在于提高创业者综合素质。我国高校开展创新创业教育,要针对不同创新创业模式设计课程体系和组织形式;在专业教育中注重培养创新;通过设计专门性创业课程培养创意;在创新创业教育的全过程都要注重创业实践教学。
引用
收藏
页码:74 / 81
页数:8
相关论文
共 4 条
[1]
创业学什么[M]. 国家行政学院出版社 , 朱燕空, 2016
[2]
如何教创业[M]. 机械工业出版社 , 奈克, 2015
[3]
经济发展理论[M]. 九州出版社 , (美) 熊彼特, 2006
[4]
The Art and Science of Entrepreneurship .2 Brockhaus,R,Horwitz,P. Ballinger . 1986
←
1
→
共 4 条
[1]
创业学什么[M]. 国家行政学院出版社 , 朱燕空, 2016
[2]
如何教创业[M]. 机械工业出版社 , 奈克, 2015
[3]
经济发展理论[M]. 九州出版社 , (美) 熊彼特, 2006
[4]
The Art and Science of Entrepreneurship .2 Brockhaus,R,Horwitz,P. Ballinger . 1986
←
1
→