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伦理学新编[M]. 上海财经大学出版社 , 骆祖望等编著, 1997
我国专科医师培养模式与基地认证评审的研究
被引：12
作者：
谢宗豹
机构：
[1] 中国医师协会医学远程教育中心上海
来源：
关键词：
专科医师;
培养模式;
基地认证;
评审管理;
D O I：
10.16770/j.cnki.1008-9985.2004.03.044
中图分类号：
R197.3 [医院、综合医院];
学科分类号：
1004 ;
120402 ;
摘要：
专科医师培养作为中观层次的系统管理教育模式研究 ,在相关教育过程、教育结构和教育方法的规划设计中 ,应以继续职业发展的国际标准确立的培养目标、培养内容为导向 ,研究适合中国国情的专科医师培养策略、管理程序和效果评价 ,并制定包括认证评审、对象和内容、依据和原则、组织领导和工作程序在内的专科医师培训基地的全国医师行业协会认证评审实施方案
引用
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