对教育技术学实验室建设的探讨附视频

被引:3
作者
张勇
章苏静
机构
[1] 浙江师范大学现代教育技术中心
关键词
教育技术学; 常规媒体与多媒体; 网络化; 智能化; 虚拟化;
D O I
暂无
中图分类号
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
040110 ;
摘要
教育技术学作为一种理论和重要教学内容的实验教学,一直支持和影响着教学质量和办学水平.根据中国教育技术学实验室20多年的建设与发展的实践经验,结合当前的技术发展水平,分析其存在的问题,对教育技术学实验室建设的可持续发展进行了探讨.
引用
收藏
页码:289 / 292
页数:4
相关论文
共 3 条
[1]   计算机图像设计实验室的规划和建立 [J].
宋其华 ;
郭根生 .
中国电化教育, 2002, (09) :83-84
[2]   虚拟实验:从思想实验到虚拟现实 [J].
赵时亮 .
科学技术与辩证法, 1999, (06) :21-25
[3]   21世纪现代教育技术实验室系统建设构想 [J].
朱根宜 .
电化教育研究, 1999, (01) :68-73