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浅谈护理教学中德育智育同步的体会
被引：1
作者：
毕秀英
机构：
[1] 哈尔滨市卫生学校
来源：
关键词：
党的教育方针;
护理知识;
电教片;
护理专业;
攀生;
护理工作;
教学效果;
智育;
护教学;
辩惑学;
高尚;
护士;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 教师的基本任务是全面贯彻执行党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。有人认为德育教育是党团组织、政治教师、班主任的事,科任教师可以不管。这种认识显然是错误的。事实说明,对学生的思想教育不只是少数人的事,作为一名人民教师,贯彻执行党的教育方针,把教书与育人统一起来,是义不容辞的光荣职责。人们之所以称我们谓“人类灵魂的工程师”,它意味着教师不仅仅是专业知识的传授者,更是思想灵魂的塑造者。教学实践使我体会到:要培养出合格的“四有”人才,不是仅靠传授知识或是靠一、二次课堂思想教育所能奏效的,还需要结合本
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