大学教师社会角色论

被引:48
作者
周宗诚
机构
[1] 黄冈师范学院人事处!湖北黄州
关键词
大学教师; 社会角色; 研究者; 教育者; 知识分子;
D O I
暂无
中图分类号
G645 [教师与学生];
学科分类号
摘要
大学教师作为社会的一个特殊群体 ,具有特定的社会角色。本文从大学教师的社会活动和社会关系出发 ,在分析大学教师的社会地位和作用之后 ,认为大学教师的社会角色是研究者、教育者、知识分子三者的统一体。作为研究者 ,其根本特性是为学术而学术 ;作为教育者 ,其根本特性是热爱学生 ;作为知识分子 ,其根本特性是深刻的社会关怀
引用
收藏
页码:53 / 56+61 +61
页数:5
相关论文
共 5 条
  • [1] 教育:人之自我建构的实践活动
    鲁洁
    [J]. 教育研究, 1998, (09) : 3 - 5
  • [2] 什么是教育[M]. 三联书店 , (德)雅斯贝尔斯(Jaspers, 1991
  • [3] 文化与人生[M]. 商务印书馆 , 贺麟 著, 1988
  • [4] 新技术革命与高等教育[M]. 教育科学出版社 , 上海市高等教育研究所 编, 1984
  • [5] 小逻辑[M]. 商务印书馆[德]黑格尔(G·W·F·Hegel), 1980