规模、结构、质量、政策:高等职业教育供给侧结构性改革的四重维度分析

被引:11
作者
郭福春
王玉龙
机构
[1] 浙江金融职业学院
关键词
高等职业教育; 供给侧结构性改革; 内涵建设;
D O I
暂无
中图分类号
G719.21 [教育改革与发展];
学科分类号
摘要
高等职业教育供给侧结构性改革的核心是人才培养供给侧和产业需求侧的相互适应。文章从规模、结构、质量、政策"四重维度"展开分析,认为高等职业教育的规模、结构、质量、政策等内容是高等职业教育供给侧结构性改革的基本要要素,而动态调整高等职业教育规模、不断优化高等职业教育结构、稳步提升高等职业教育质量、系统制定高等职业教育政策是高等职业教育供给侧结构性改革的实践路径,高等职业教育供给侧结构性改革过程中应坚持教育供给与教育需求平衡、教育质量与教育规模并重、教育长远与教育当下兼顾。
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