基于灰色理论的教育信息化综合评价及系统实现

被引：11

作者：

王有远 ^{[1
]}

艾小伟 ^{[2
]}

机构：

[1] 南昌航空大学航空与机械工程学院

[2] 南昌航空大学教学与信息科学学院

来源：

开放教育研究 | 2008年 / 03期

关键词：

教育信息化; 综合评价; 指标体系; 灰色理论; 层次分析法;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2008.03.020

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本文依据已建立的教育信息化综合评价指标体系,基于教育信息化含有灰色信息的特点,采用层次分析法(AHP)与灰色理论相结合的方法,对教育信息化进行综合评价,取得了较为满意的评价结果;并采用Visual Basic 6.0编制了相应的教育信息化综合评价管理系统软件,使评价的效率和可操作性大为提高。

引用

页码：85 / 88

页数：4

共 7 条

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