老年患者健康教育的实践与体会

目的　探讨老年人健康教育的方式、方法 ,提高老年人的生活质量。方法　对 40 0例呼吸内科老年人设置了健康教育评估表。教育内容包括①病理知识 ;②行为 ;③药物 ;④饮食 ;⑤危险因素处理 ;⑥功能锻炼。教育方式 :①分层次侧重点地教育 ;②随机教育 ;③工休会定期教育 ;④循环教育 ;⑤综合式教育。结果　通过健康教育 ,患者掌握了日常自我护理技能 ,改变过去不良的行为习惯 ,养成良好的健康行为 ,提高了生活质量。结论　有效、可行的老年患者健康教育对提高老年人的生活质量起着重要的作用。