支架式教学法及其在对外汉语中级口语教学中的应用

被引：19

作者：

孙宁宁

机构：

[1] 北京第二外国语学院国际文化交流学院北京

来源：

暨南大学华文学院学报 | 2004年 / 04期

关键词：

支架式教学法; 中级口语教学; 建构主义; 交际能力;

D O I：

10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2004.04.008

中图分类号：

H195 [对外汉语教学];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

建构主义教学模式下的支架式教学法提倡"教师指导下的,以学生为中心的学习",强调利用情境、合作、交流等环境要素为学生搭建合理的可以不断向上攀缘的支架,以形成对知识的意义建构,其理论为教师组织对外汉语中级口语课的教学活动提供了很好的指导。本文以两堂口语课的课堂教学设计为实例,探讨如何用支架式教学法组织对外汉语中级口语教学。

引用

页码：37 / 43

页数：7

共 5 条

[1] 建构主义学习理论与汉语教学 [J].