对建立我国高校教材更新机制的思考与建议

被引:17
作者
时向东
机构
[1] 武汉大学
关键词
高校教材; 教材更新; 教材编写; 精品教材; 更新机制;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
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