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关于高校教学方法改革的几点思考
被引：23
作者：
陈明
机构：
[1] 广州大学科研处广东广州
来源：
关键词：
教学方法;
基本特征;
素质教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
教学方法是在改革中不断发展变化的。素质教育要求下的教学方法具有双边性、突出启发性。在教学 方法的改革实践中,应注意与教学的科学研究相结合、注意解决好思想问题以及注意多种教学方法的综合运用。
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