家校合作的障碍及其应对

被引:35
作者
彭茜
郭凯
机构
[1] 广州大学教育学院教科所
[2] 广东省教育学院教育系 广东广州
[3] 广东广州
关键词
家校合作; 障碍; 策略;
D O I
暂无
中图分类号
G456 [师生关系];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
以“不愿”与“不能”两个维度 ,对家校合作的障碍进行了分析和探讨 ,提出了消除这些障碍的基本策略 ,它们是 :信息共享 ;平等与互利互惠 ;目标一致 ;接纳与兼容的学校文化氛围 ;循序渐进
引用
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共 1 条
[1]  
家校合作.[M].马忠虎编著;.教育科学出版社.1999,