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教育投资在国民经济中合理比例的客观标志
被引:2
作者
:
王善迈
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0
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0
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0
王善迈
机构
:
来源
:
北京师范大学学报
|
1984年
/ 06期
关键词
:
投资;
财政管理;
国民经济;
综合经济;
财政支出;
财政收支;
技术发展水平;
投资量;
国民收入;
国民经济净产值;
经济收入;
人力;
物质资料生产;
物质生产;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正>教育投资是教育事业发展的物质基础。在当代科学技术迅速发展的条件下,教育在国民经济发展中的战略地位日益显著。大力发展教育事业需要增加教育投资,但教育投资在国民经济中保持什么样的比例才算合理?判断教育投资在国民经济中合理比例的客观标志是什么?在理论上和实践上都有待于进一步研究和探索。本文试图对此提出一些粗浅看法,以期引起讨论。
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页码:69 / 75
页数:7
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