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我国超常儿童的研究和教育的发展
被引：4
作者：
查子秀
机构：
[1] 不详
[2] 中国科学院心理研究所
[3] 不详
来源：
关键词：
超常儿童;
教育实验;
实验班;
子秀;
研究者;
超常发展;
教育试验;
个性心理特征;
D O I：
暂无
中图分类号：
G763 [智力超常儿童教育];
学科分类号：
摘要：
我国超常儿童的研究和教育的发展中国科学院心理研究所查子秀一、前言早在两千余年前，中国已开始了对超常（天才）儿童进行选拔、培养和重用，中国的超常（天才）教育有着悠久的历史。但是对超常儿童进行科学的研究，把超常（天才）儿童的教育与科学研究相结合，通过实验...
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