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论教师在高校科技创新中的主体地位
被引:8
作者:
周南
梁莉
马跃
机构:
[1] 西南交通大学科研处
来源:
关键词:
高等学校;
科技创新;
教师主体地位;
D O I:
10.14090/j.cnki.jscx.2005.06.008
中图分类号:
G644 [科学研究工作];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
概述了教师在高校科技创新中的成就,指出教师应当成为高校科技创新的主体;分析了影响教师主体地位的主要问题,提出确立教师主体地位的基本任务与基本思路,探讨了确立教师在科技创新中主体地位的主要政策和措施。
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