利用“囚徒困境”理论突破校企合作瓶颈

被引:3
作者
王工一 [1 ]
傅元勋 [2 ]
机构
[1] 衢州学院
[2] 衢州职业技术学院
关键词
囚徒困境理论; 校企合作瓶颈; 职业院校;
D O I
10.13690/j.cnki.hzyxb.2013.03.021
中图分类号
G717 [学校管理];
学科分类号
摘要
"囚徒困境"是博弈论中最具代表性的理论之一,目前校企合作难以深入、推广、提高效度的瓶颈,恰如"囚徒困境",通过"囚徒困境"理论可以为突破校企合作瓶颈提供有效策略:一、政府要构建完善的、强有力的组织协调机构;二、校企双方要以利他为出发点,考虑整体利益多于自己利益,考虑长远利益多于眼前利益。
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