日本义务教育师资均衡配置制度对我国的启示

被引:6
作者
张宇峰
方红
机构
[1] 湖北大学教育学院
关键词
师资均衡配置; 义务教育; 教师定期流动制; 日本教师;
D O I
10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2016.07.031
中图分类号
G531.3 [];
学科分类号
摘要
教师均衡发展是义务教育均衡发展的基本保证,是世界各国追求的目标。日本在推动义务教育阶段师资均衡发展的过程中,采用了教师"定期流动制"以及相关配套制度,对教师流动的对象、流动类型、流动频率以及流动的实施程序进行了详细的规定,对于实现基础教育公平、稳定教育质量、提高教师的整体素养起到了显著的作用。日本义务教育师资均衡配置制度,为解决我国义务教育师资发展不均衡问题提供了有益的借鉴。
引用
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