班杜拉社会学习理论视域下的大学生创业教育研究

被引：14

作者：

王金剑 ^{[1
]}

陈春晓 ^{[2
]}

机构：

[1] 武汉理工大学马克思主义学院

[2] 泰山学院管理学院

来源：

关键词：

班杜拉; 社会学习理论; 观察学习; 创业教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647.38 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

创业教育是新形势下一种全新的教育理念,同时是一种新兴的教育实践活动,既是认知性教育,更是体验式教育。本文在社会学习理论视域下,对其三个核心理论进行分析,论述了构建创业教育观察学习的过程、开发创业自我效能感提升的途径、营造支持创业的校园与社会环境,冀望对大学生创业教育有所促进。

引用

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