高职国际贸易专业实践教学模式探讨

被引:6
作者
罗兴武
机构
[1] 浙江经济职业技术学院浙江杭州
关键词
高职国际贸易专业; 模块; 企业; 模件; 企业管理; 外贸单证; 实践教学模式; 外贸行业;
D O I
暂无
中图分类号
F740-4 [];
学科分类号
020206 ; 1202 ; 020202 ;
摘要
本文阐述实践教学在高职国际贸易专业教学中的重要地位和作用,指出现阶段高职国际贸易专业教学中存在的一些问题,提出借鉴美国KAS模式对国际贸易专业的课程设置进行整合,并对“四模块”实践教学模式做了深入探讨。
引用
收藏
页码:17 / 18
页数:2
相关论文
共 6 条
[1]   高职类国际贸易专业教学改革的探索与实践 [J].
刘红燕 .
职教论坛, 2004, (18) :36-37
[2]   论高校成教创新中信息技术与课程的整合 [J].
王欢 .
中国成人教育, 2004, (05) :69-70
[3]   “掌握性学习”理论及应用 [J].
陈湘 .
职业教育研究, 2004, (05) :9-10
[4]   高职高专实用英语教学改革的认识与实践 [J].
孔庆炎 ;
刘鸿章 .
中国大学教学, 2004, (04) :48-49
[5]   高职教育培养应用性人才教学模式研究 [J].
王丽华 .
中国成人教育, 2004, (01) :17-18
[6]   知识·能力·素质教育 [J].
田心铭 .
中国高等教育, 2000, (03) :24-25+42