未找到相关数据
学习社会与终身学习
被引：60
作者：
万明春
机构：
[1] 重庆师范学院教科所
来源：
关键词：
终身学习;
概念;
日本;
思维形式;
教育发展研究;
D O I：
暂无
中图分类号：
G72 [成人教育、业余教育];
学科分类号：
040107 ;
摘要：
学习社会与终身学习●万明春学习作为人类求生的一种本能和经验的习得方式，从来没有像今天这样被赋予如此丰富的内涵，也从未获得过今天这样崇高的社会地位。人类潜能的勃发，既使人的生存空间无限拓展了，又使人发现了人类自身还蕴藏着核裂变般的智慧潜能。因此，只靠从...
引用
收藏
页码：34 / 39
页数：6
相关论文