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多媒体结合PBL教学模式应用于妇产科教学的探讨
被引:29
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
杨冰
论文数:
引用数:
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机构:
叶元
机构
:
[1]
桂林医学院妇产科教研室
来源
:
医学教育探索
|
2006年
/ 08期
关键词
:
多媒体;
PBL教学模式;
妇产科;
教学改革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
多媒体结合PBL教学模式应用于妇产科教学,是一种开放式的教学模式,强调以问题为导向,能使学生学习主动性大大提高,充分调动学生积极性,挖掘其参与意识和求知欲望,发挥其主观能动性。多媒体结合PBL教学法还可促进教师教学技巧和临床工作水平的提高。
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页码:792 / 793
页数:2
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