支持虚拟学习环境的高校图书馆数字化服务探析——以英国高校图书馆的实践为例

被引：4

作者：

胡芳

机构：

[1] 首都师范大学图书馆

来源：

图书馆杂志 | 2010年 / 29卷 / 08期

关键词：

虚拟学习环境; 高校图书馆; 数字化服务;

D O I：

10.13663/j.cnki.lj.2010.08.013

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252 [读者工作];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

以英国多所高校图书馆开展虚拟学习环境服务的实践为例,分析探讨高校图书馆基于虚拟学习环境开展的数字化服务方式。进而总结高校图书馆成功开展支持虚拟学习环境数字化服务的要素,以期对虚拟学习环境服务在我国高校图书馆应用的理论研究和实践探索有所借鉴。

引用

页码：44 / 46

页数：3

共 4 条

[1] E-learning中教育资源组织在国外图书馆领域的研究综述 [J].

张玫 .

图书馆杂志, 2007, (10) :63-67+62

[2] 一体化虚拟学习环境——虚拟学习环境与数字图书馆的融合研究 [J].

薛调 .

图书情报工作 , 2005, (04) :85-87+95

[3]

Librarians outside the box: Waterford Institute of Technology’s library-based virtual learning environment （VLE） training and development programme[J] . Neil Quinlan,Nora Hegarty.New Library World . 2006 (1)

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PROGRAM-ELECTRONIC LIBRARY AND INFORMATION SYSTEMS, 2005, 39 (01) :39-49

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