论在教育活动中教师应重视学生的主体地位和作用

被引:11
作者
袁晓建
机构
[1] 武汉理工大学湖北武汉
关键词
主体性; 主体地位; 教育活动;
D O I
暂无
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
摘要
教育历来是以育人为己任,是主体人的再生产。而传统的教育观念把学生仅看作是受教育的对象,被动的接受知识,忽视受教育者的主体地位和作用。根据现代教育的基本规律,强调教育者在教育活动中要重视学生的主体地位和作用。
引用
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