农村教育城镇化:动因、目标及策略探讨

被引:90
作者
胡俊生
机构
[1] 陕西师范大学教育学院
[2] 延安大学文学院
关键词
教育移民; 农村初中县城化; “平原模式”;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
中国城市化大致要经历土地城镇化、劳动力城市化和家庭城市化几个阶段。受城市拉力和乡村推力的双重作用影响,农村教育城镇化已成大势所趋。农村教育的希望不在乡下在城镇,其当下的目标是率先推进农村初中县城化;而当下的任务是要调整新农村建设政策思路,使其建设目标与城市化发展战略相吻合。"平原模式"对此具有示范性和借鉴意义。
引用
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