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面向职业实践的德国FH办学特色——兼谈对我国技术应用型本科教育的思考
被引:30
作者:
刘智英
机构:
[1] 上海电机学院高等技术教育研究所
来源:
关键词:
FH教育;
技术应用型本科;
职业实践;
德国;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.1 [世界];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
德国应用科技大学(FH)在类型、层次、人才培养方向上与我国新建技术应用型本科院校相当。其坚持高级应用型人才培养方向,专业设置注重应用性、灵活性、区域性,要求师生重视职业实践,实践教学环节特色明显,应为我国技术本科教育借鉴。其启示还在于,我国应构建完整的高职教育体系,加强生、校、企密切合作,实现共赢。
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