医师资格考试内容效度的质量控制措施

医师资格考试是依据《中华人民共和国执业医师法》举行的准入性行业资格考试,在规范医疗卫生行业管理、提高医疗卫生服务水平、保障公众身体健康方面发挥重要的促进作用。为提高该考试的科学性和公信力,需依据现代心理测量理论,在考试设计、题库建设、审题组卷、考试组织实施、阅卷评分、数据分析等考试的各个阶段采取一系列质量控制措施,以提高考试的内容效度,有效发挥考试的社会学作用。