高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究

被引:132
作者
王后雄
机构
[1] 华中师范大学化学教育研究所
关键词
化学新课题; 问题情景; 设计方法;
D O I
暂无
中图分类号
G633.8 [化学];
学科分类号
040111 [教育政策与领导学];
摘要
探讨了化学课堂教学问题情境设计的多种方法。结合高中化学新课程的具体教学案例阐明创设问题情境应注意情境的全面性、真实性、情感性、问题性、发展性和可接受性。
引用
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