论高校教师焦虑的成因与化解

被引：15

作者：

杨鹏程 ^{[1
]}

机构：

[1] 南京审计学院江苏南京 210036

来源：

黑龙江教育(高教研究与评估) | 2006年 / Z1期

关键词：

高校教师; 焦虑; 成因; 化解;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

在高等教育制度迅速变革的进程中,高校教师焦虑感不断增加。过度焦虑会损害高校教师的身心健康,也会影响其才能的充分发挥。所以,必须有效化解高校教师的焦虑情绪,确保高等教育改革的顺利进行。

引用

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