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小学语文“四结合”教学改革试验研究
被引：8
作者：
何克抗
李克东
谢幼如
王本中
机构：
来源：
关键词：
小学语文;
小学识字教学;
认知码;
四结合;
教学改革试验;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.1996.01.002
中图分类号：
G623.2 [汉语语文];
学科分类号：
摘要：
<正> 《小学语文“四结合”教学改革试验研究》是国家教委基础教育司于1994年批准立项的重点科研项目。项目由何克抗(北京师范大学)、李克东(华南师范大学)、王本中(全国中小学计算机教育研究中心)作为总课题组负责人,根据需要还吸收了一批有丰富教学经验的学科教师和计算机软件技术人员参加研究。经过一年时间的组织试验,现已取得了显著的阶段成果。本文将对此项
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