以学生为中心的专业课教学设计

被引:18
作者
陈又玲
机构
[1] 中国农业大学北京
关键词
学生; 教学设计; 教学模式;
D O I
10.13839/j.cnki.hae.2003.05.018
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
本文在分析了传统教育与素质教育差异的基础上,围绕专业课程的教学改革,提出了树立以学生为中心的教学理念,并进行了相应的专业课的教学设计,该设计体现了三个重要的教学原则,打破了传统的教学思维,将教与学有机的融合和统一,对教育改革起到了推动作用。
引用
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