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大学英语写作能力滞后探源
被引:35
作者
:
张爱卿
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河南大学
张爱卿
机构
:
[1]
河南大学
来源
:
外语与外语教学
|
1998年
/ 12期
关键词
:
英语写作能力;
教与学;
大学英语;
学习者策略;
多项选择题;
语篇思维模式;
大学英语四、六级考试;
一般特殊型;
认知策略;
探源;
D O I
:
10.13458/j.cnki.flatt.001477
中图分类号
:
H315 [写作、修辞];
学科分类号
:
摘要
:
长期以来,写作在我国大学英语的教与学领域内一直遭受着冷落与忽视。十年来,四、六级考试以及研究生入学英语考试的反馈数据告诫人们:现在是反思与寻找对策的时候了。经原国家教委批准,大学英语四、六级考试已从1997年6月起正式采用“作文最低分”制计算成绩。这...
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页码:13 / 15+57
页数:4
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