云南省学生亲社会倾向发展趋势及对学校适应的预测

被引:24
作者
蔺秀云 [1 ]
方晓义 [1 ]
李辉 [2 ]
刘朝莹 [1 ]
杨志稳 [3 ]
机构
[1] 北京师范大学发展心理研究所
[2] 云南师范大学教育科学学院
[3] 保山师范高等专科学校教育系
关键词
亲社会倾向; 发展趋势; 学校适应;
D O I
10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2006.04.008
中图分类号
G455 [学生];
学科分类号
摘要
考察云南省大、中、小学生亲社会倾向的发展趋势、类型特点和亲社会倾向与大中小学生学校适应的关系。采用分层随机取样的方式选取云南省大学生3249名和中小学生9055名,调查了他们的亲社会倾向和学校适应。结果发现:(1)云南省大中小学生的亲社会倾向随年级升高而增加,不同年级段学生之间,以及不同年级段男女生之间在亲社会倾向上均存在显著差异;(2)公开和匿名倾向类型所占比例随年级上升而下降,紧急倾向类型相反,紧急倾向在各个年级段所占比例最大,不同年级段学生和性别之间存在显著差异;(3)云南学生亲社会倾向总得分高于其它地方的学生,但在利他倾向上却显著低于其他地方的学生;(4)亲社会倾向对大中小学生的学校适应有显著的预测作用,但对大学生的预测力较小。应加强云南大中小学生利他倾向的培养,发挥亲社会倾向的作用。
引用
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