信息技术与教育教学深度融合的教与学探析

被引:13
作者
张长利
张宏伟
机构
[1] 东北农业大学继续教育中心
关键词
MOOC; 翻转课堂; 教学行为; 学习方式;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
信息技术与教育教学的深度融合,给教师的教和学生的学带来了革命性变革。信息技术环境下的学习者、学习方式和教学行为都发生了根本变化。文章总结了信息技术与教育教学融合的特点,探索信息技术环境下的教与学。
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共 3 条
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