医科与工科大学新生综合素质状况的比较

目的　对医科与工科大学新生综合素质状况作调查分析 ,使高校思想教育更具有针对性。方法　整群随机抽取南昌市不同专业两所高校的 1 3 1 1名新生做综合状况调查分析。结果　大学新生在日常生活方面 ,按时作息者医科生为 65.7% ,工科生为 53 .3 % ;寝室卫生较好者医科生为 3 2 .0 % ,工科生为 2 7.2 % ,医科生大于工科生 (P<0 .0 1 ) ;在学习方面 ,对老师教学方式的适应度 ,对科目课程的兴趣 ,对学校及专业的满意度 3项指标均为医科生大于工科生 (P<0 .0 1 ) ;在处世态度方面 ,对事情缺乏信心 ,缺乏兴趣的学生比例工科生大于医科生 (P<0 .0 5) ,对未来前景所持态度工科生呈两极分化状况。结论　由于就业形势、学校宣传教育、学生心理素质等差异 ,引起医科与工科大学新生多方面状况的差异。因此 ,高校思想教育工作应针对各方面不同情况加强干预和引导