深化全民阅读构建“书香辽宁”——2009年辽宁省社会阅读现状的实证研究

被引：6

作者：

冯瑜

贾玉文

机构：

[1] 辽宁师范大学管理学院

来源：

关键词：

全民阅读; 阅读活动; 家庭藏书; 阅读指导;

D O I：

10.16384/j.cnki.lwas.2010.05.011

中图分类号：

G259.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

本文通过对2009年辽宁省全民阅读情况的调查分析,总结出该省全民阅读的现状,提出深化全民阅读的对策,希望对提高人民的文化素质,提升全省的文化竞争力,建设"书香辽宁"起到促进作用。

引用

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